مناهج

نظرسنجی سنن حوزوی

مناهج
نگرش ها و دغدغه های حوزه و روحانیت

طبقه بندی موضوعی

محمد حق‌پرست

 کرونا هرچند پر از نحسی و بدی است، اما پیامهایی را برای حوزویان به ویژه مبلغان، دارد که قابل توجه است:

‍۱ فضای مجازی و فرصتها و تهدیدهایش را جدی بگیرید. فضایی تقریبا رها شده و بی در و پیکر و البته در دسترس همه؛ از بچه گرفته تا بزرگ، تحصیل کرده و بی سواد. تهدیدهایش خیلی زیاد است و زیادتر هم می شود. اما فرصتهایش هنوز برای ما بکر و تازه است. کرونا باعث شد تا بار دیگر ظرفیتها و فرصتهای این فضا را ببینیم و بفهمیم چه خبر است.

۲ نیاز به سرگرمی‌ها و بازیهای سالم، جذاب و ارزان، که هم بازی باشند هم آموزنده و مفید. واقعا جای این بازیها خالی است. نسل امروز ما نیاز به بازیهای متناسب با اقتضائات خودش دارد و نمی توان فقط بازیهای قدیمی و کهنه را آموزش داد. به راستی در این زمینه چقدر توفیق داشتیم؟

۳ نیاز به بازی‌های رایانه‌ای و موبایلی با محتوای مناسب، برای رده های سنی مختلف. وقتی از بازی حرف می زنیم، ذهن اکثریت به بچه ها می رود، اما امروز فقط بچه ها بازی نمی کنند، بلکه اکثر کاربران موبایلهای لمسی چندتا بازی دارند و حتی کاربر فعال به حساب می آیند.
بازیهای رایانه ای، یکی از جدی ترین تهدیدها و فرصتهای آینده خواهد بود که اگر حوزه علمیه به ویژه معاونت تبلیغ به بازی سازی ورود نکنند، یا حتی دیر ورود کنند، خسارتهای زیادی را خواهیم دید.

  • صادقی

 گزیده نامه

 «... در چنین وضعیتی، ضرورت و اهمیت #قویتر_شدن در فضای مجازی که از توصیه های ارزشمند مقام معظم رهبری(مدظله العالی) است، بیش از پیش نمایان میشود و برای اینکار مهمترین گام، #تکمیل و تقویت #شبکه_ملی_اطلاعات» است که مطالبه قدیمی و مورد تأکید مکرر مقام معظم رهبری(مد ظله العالی) است و همواره مورد تأکید مراجع معظم تقلید (دامت برکاتهم) و مطالبه حوزویان بوده است.»

 انتظارات مطروحه در نامه:

  • صادقی

خط بطلان بر سیاه‌نمایی بی‌خبران
 امام خامنه‌ای؛ ۱۸ اردیبهشت ۱۳۹۸

 بعضی آقایان تبلیغ میکنند که روحانیّت بعد از تشکیل جمهوری اسلامی سقوط کرد!! ابداً، این حرفها چیست؟

 [آن دوران] روحانی را در کوچه و خیابان مسخره میکردند. بنده در ایستگاه راه‌آهن مشهد [ایستاده بودم که] چند نفر جوان رد میشدند، به طور علنی و صریح -آن وقت بنده‌ یک طلبه‌ای بودم، مدرّس رسائل و مکاسب بودم در حوزه‌ی مشهد- بنا کردند اهانت کردن به ما، مسخره کردن، هِرهِر خندیدن؛ چه‌ کار میتوانستیم بکنیم؛ با خودم گفتم که این ممکن است سواد خواندن و نوشتن درست هم نداشته باشد [امّا] من مدرّس حوزه‌ام؛ این وضعیّتِ نظم اجتماعی آن روز [بود].

  • صادقی

 اگر کسی بتواند جهت‌گیری قضایای فقهیه، قضایای کلامیه و قضایای فلسفیه را درک کند، در تشخیص مسائل موفق‌تر خواهد بود. از خصائص رهبر معظم انقلاب که این مسئله را مردم و خواص ما نمی‌دانند، حتی اگر جسارت نباشد، بزرگان و فضلا هم نمی‌دانند، درک ویژه ایشان از جهت‌گیری قضایا است.

 ما در طول این مدت که در این جلسه شورای افتاء در خدمت رهبر معظم انقلاب بودیم، آقایانی که در آن جلسه بودند و صحبت می‌کردند، همه از فضلا و علما بودند. مطلبی را که رهبر معظم انقلاب اظهار می‌کردند، آن جهت‌گیری واقعی آن قصه را بدان‌گونه که باید فهمید، ایشان بیشتر از دیگران می‌فهمیدند و بالاتر از دیگران می‌فهمیدند که فکر دیگران به آنجا نمی‌رسید.

 پ.ن:
آیت‌الله سیدجعفر کریمی در گفتگویی که در سال ۹۲ انجام گرفته، جزئیات جلسه شورای افتاء حضرت آیت‌الله خامنه‌ای را تبیین کرده است.

  • صادقی

به بهانه تحرکات اخیر یک خبرنگار نفوذی

 علی مهدوی

 اخیرا #نفوذی آشنا در حوزه علمیه، تحرکات جدیدی را آغاز کرده است؛ هدف اصلی وی تخریب چهره‌های انقلابی است؛ تا -به خیال خود- از رهگذر آن بتواند در مسیر حرکت حوزه انقلابی، خلل و تفرقه‌ای ایجاد کند. یکی از اهداف اخیر او تخریب وجهه‌ی حجت‌الاسلام نبوی «معاون تبلیغ حوزه‌های علمیه» است. برای تخریب ایشان، از شانتاژ رسانه‌ای، نامه نگاری، تهمت‌پراکنی و... دریغ نمی‌کند؛ کما اینکه پیش از این هم برای تخریب آیت‌الله مصباح یزدی و استاد میرباقری و دیگرانی که در لیست داشته هم تمام تلاش بی‌ثمرش را کرده است.

  • صادقی

بخشی از گفتگوی منتشرنشده مرحوم آیت‌الله سیدجعفر کریمی

  • صادقی

 مطالبه برای کنترل گرانی خودرو

علی امیری

 یک تابلو نقاشی را فرض کنید که تمام عناصر آن هنرمندانه کنار هم قرار گرفته و یک اثر هنری خیره کننده تولید شده است.
اما یک فرد ناشایستی قلمی بر می‌دارد و یک خط سیاه وسط آن می کشد و آن همه زیبایی آن را خدشه دار می‌کند.


 

  • صادقی

 مطالبه ۴۰۰ استاد و طلبه از رئیس دستگاه قضا

 شورای هماهنگی گروه های فرهنگی حوزه، مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم و بیش از ۴۰۰ نفر از اساتید، طلاب و فضلای حوزه های علمیه از ۶۵ شهر کشور طی نامه‌ای از رئیس قوه قضائیه خواستند عاملان ولنگاری فاجعه بار فضای مجازی کشور، آقایان آذری جهرمی وزیر ارتباطات و فیروزآبادی دبیر شورای عالی فضای مجازی را بازداشت و محاکمه کند.

برخی از تخلفات و کوتاهی‌های صورت گرفته نهادهای مذکور بدین شرح است:

  • صادقی


مسئول مدرسه علمیه دارالشفاء گرگان منتشر کرد:

 جزئیات یکی از بزرگترین #موقوفه_خواری کشور در گلستان
 لزوم ورود دستگاه قضا به این پرونده

 بنا داریم به #حوزه_علمیه_قم نامه بزنیم جهت بازدید آیت الله رئیسی و یا نماینده ایشان جهت بازدید سرزده از موقوفات مدرسه علمیه و ارائه گزارشات به ایشان

 فرودگاه گرگان، دنبال گرفتن سند برای این اراضی موقوفه [حوزه علمیه] است در حالیکه این دست دولت و استاندار و هیچ شخصی نیست و فقط نیت واقف است که هدف را مشخص می کند.

 منبع و مدارک موقوفه:
http://golestanema.com/s/59/68386

  • صادقی

 مطابق با نظر مراجع معظم تقلید و مبتنی بر پروتکل‌های بهداشتی

مراعات فاصله فیزیکی با افراد دیگر در این شرایط هنگام برپایی نماز جماعت، لازم و مورد تأکید است. بنابراین اساس، فاصله نمازگزار از محل سجده نسبت به فردی که در صف جلو ایستاده، تا یک متر اشکال ندارد. (که درنتیجه از محل ایستادن خود تا محل ایستادن فرد جلو، بیش از دو متر خواهد بود.) فاصله نمازگزار با کسانی که در طرفین وی ایستاده‌اند نیز تا یک متر اشکال ندارد.

  • صادقی